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孩子在特訓學校的生活你真的了解嗎?

智擇優教育來源:原創

2014年6月河南博強學校少女加訓后死亡事件在網絡、電視等媒體上鬧得沸沸揚揚,將整個特訓行業推到風口浪尖上,到如今,2015年的新歷已經掀開,特訓教育這艘船依舊沿著原有的航道前行,畢竟在紙醉金迷的物質世界里,有太多迷失的孩子需要引導,偏偏做父母的毫無辦法。

孩子出現網癮、早戀、厭學等個方面的問題,家長勸了,罵了,打了,卻讓叛逆期的孩子越走越遠,這樣的情況下,家長不得不求助于第三方機構,于是特訓教育雖然幾經波折卻依舊頑強的存活著,只是,特訓教育你知道多少?

家長到學校進行考察,滿意了,學校與家長簽訂協議,除了孩子在校接受教育的期限,協議還攘括了學校對家長的各種承諾當做父母的你將孩子送進那封閉式的校園,你真的像那些廣告宣傳的那樣如實掌握了孩子在校情況么?

很多學校在孩子進學校前3個月不允許面見家長,只能通過寫信的方式與家長聯系,家信在發送到家長手里之前都是經過老師審核的,對學校影響不好的是不能通過審核的。3個月之后,學生向學校申請,經過心理老師、教官的批準方能與家長進行電話溝通,而且一般電話溝通的時候都有學校老師在旁邊看著。在這樣一種嚴苛的環境下你想從孩子口里知道他在學校的情況是很難的,就算知道的,也只是學校愿意讓你知道的、片面的。

家長獲知孩子的情況大多是經過孩子的心理老師,有些全封閉式學校為了防止教官老師在教育過程中有失偏頗,只允許心理老師與家長直接聯系。可是心理老師在做好孩子心理輔導工作的同時,還需要維護的是學校的利益,報喜不報憂,孩子吃的怎樣、住得怎樣、與同學相處得怎樣···這些問題不會直接說不好,只會說孩子需要時間適應。

雖然有家長會這種讓家長與孩子直接接觸的機會,但是畢竟只有那么短短一天的時間,各種各樣的活動占去了大部分時間,想更多的了解孩子情況很困難。

孩子在學校,家長只能聽學校的,孩子好不好你真的知道嗎?

現在中國特訓行業并沒有明確的行業規范,政府監管也亂象叢生,這樣的情況下,家長要維護自己的權利很困難,需要尋找一個第三方機構申訴自己的權利。智擇優是中國特訓教育行業的消息聚散地,你可以在這里找到最適合你孩子的學校。在智擇優擇校平臺認證的每一所學校都是經過資深專業人士深入考察才推薦給家長朋友,在這里你能最大限度的保障你孩子的教育效果,獲知孩子在校的最新動態。

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