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八部委發文小學不布置家庭作業,對孩子是放松還是放縱取決于家長

鄭娟來源:原創

近日,教育部、國家衛健委等八部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,方案要求,強化年級組和學科組對作業數量、時間和內容的統籌管理。小學一二年級不布置書面家庭作業,三至六年級書面家庭作業完成時間不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,高中階段也要合理安排作業時間。寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間。科學布置作業,提高作業設計質量,促進學生完成好基礎性作業,強化實踐性作業,減少機械、重復訓練,不得使學生作業演變為家長作業。

八部委:小學生不布置家庭作業.jpg

說到作業這個問題,絕對是大部分家長和孩子的心病。多了,擔心孩子負擔重,少了,又怕孩子貪玩。但是突然之間這個規定,不布置作業,還真是有些擔心的。老師間有句話很流行:減負減負,越減越負,想預防近視怎么不去規定學生玩手機時間?

1,從部份家長的反應來看,確實出現了一部分的焦慮。因為上學期還有家庭作業的,下學期沒有了,有的家長無所適從了,覺得學校是撂挑子,把責任推給家長。放學回家不知道怎么教孩子了。有的家長歡迎,說沒了硬性作業的要求,安排起來更靈活,有時間就做課外練習,沒時間就算。

2,老師間有句話很流行:減負減負,越減越負,想預防近視怎么不去規定學生玩手機時間?又要馬兒跑,又要馬兒不吃草,你說馬兒倒不倒。作業量減少了,考試難度會因此減少嗎?這就好像國家為了民眾健康,規定每天吸煙量不超過3根。因此學校為了升學率,一定會想方設法用別的方式增加作業時;有自知之明的學生也會自己增加作業量。

3,學校布置作業少了,市場上可能出現各種奧數 音樂 美術 舞蹈 武術 書法,圍棋 等培訓機構。到時候家長都把孩子往那一放,更增加了孩子的負擔。而且外面培訓機構資質都是參差不齊的,說不定比學校還差。目前學校也出了對策:為了避免被查到布置作業,學校不再給學生發作業,而是把作業發到家長群里,由家長自己在家里打印,監督學生完成并批改。

有的孩子自主性很高,放學后,即使老師沒有布置家庭作業,仍然會積極的溫習課堂知識,而有的孩子本是對家庭作業有所懈怠,加上此次教育部發的不布置家庭作業的方案,肯定是如脫了韁的野馬,家長想管都沒法子管,家長應該如何對待呢?可在我們后臺免費咨詢智擇優教育專家,從中找到方法。


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